Предметная декада является одним из видов внеклассной работы по предмету. В период с 8 декабря 2023 г. по 19 декабря 2023 г. в нашей школе была проведена декада русского языка и литературы, в которой принимали участие обучающиеся 5-11 классов.
Во время проведения недели учитывались возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, использовались разные формы и методы учебной деятельности.
Основные цели недели филологии:
- повысить интерес учеников к предметам;
- сформировать познавательную активность;
- расширить кругозор;
- развить творческие возможности детей;
- оценить влияние предметной декады на развитие интереса учеников к изучаемым предметам;
- способствовать воспитанию бережного отношения к родному языку и литературе.
Основные задачи недели филологии:
- вовлечь всех учащихся в работу на декаде русского языка и литературы;
- создать праздничную творческую атмосферу;
- провести викторины, выставки, конкурсы, игры, беседы;
В рамках декады прошли следующие мероприятия:
|
№
п/п
|
Название мероприятия
|
Классы
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Игра по произведениям В. Драгунского «Вместе весело шагать..» (к 110-летию со дня рождения писателя)
|
5
|
13.12.2023
|
Щербакова Л.Г.
|
|
2
|
«Пишем письмо Деду Морозу»
|
5
|
08.12.2023
|
Щербакова Л.Г.
|
|
3
|
«Я готов к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку» - «Своя игра» для 9,11 классов
|
9,11
|
13.12.2023
|
Щербакова Л.Г.
|
|
4
|
Открытое мероприятие
Праздник «День Наума Грамотника»
|
5 кл. с приглашением 6,7 кл.
|
14.12.2023
|
Щербакова Л.Г.
|
|
5
|
Интеллектуальный марафон по русскому языку
|
6-8,10
|
13.12.2023
|
Баранова С.И.
|
|
6
|
Игра «В гостях у Доброслова»
|
6-8, 10
|
14.12.2023
|
Баранова С.И.
|
|
7
|
Игра «Литературный калейдоскоп»
|
6-8
|
15.12.2023
|
Баранова С.И.
|
|
8
|
Игра по русскому языку и литературе «Умники и умницы»
|
6-8
|
19.12.2023
|
Баранова С.И.
|
Педагоги вместе со своими учащимися подготовили и провели интересные и познавательные мероприятия.
Разнообразные формы работы вызвали повышенный интерес у учащихся.
Предметные декады должны иметь практическую значимость и способствовать овладению учащимися русским языком как средством общения в повседневной жизни и учебной деятельности, воспитывать уважение к родному языку, повышать интерес к языку как явлению культуры, к самому предмету.
Анализируя проведенную работу, можно сделать выводы: применение нетрадиционных форм обучения позволяет значительно расширить поля деятельности учителя, отойти от строгих рамок, разнообразить учебную деятельность, способствуют повышению интеллектуальной активности учащихся и эффективности обучения.
Учителя русского языка и литературы
 
Письмо Деду Морозу «Вместе весело шагать..»
* * *
 
Праздник «День Наума Грамотника»
|